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新竹县锦屏国小教务主任张世杰留着泰雅族血液,他发挥音乐天赋才华,带领原民小朋友以天籁嗓音远征国际,用音乐为部落孩子开启另外一扇窗。教育部今天新闻稿指出,今年甫获得师铎奖肯定的张世杰从小家境不好,依靠母亲砍竹子、帮佣等微薄薪水过活,加上父亲酗酒,家中常笼罩家暴阴影,虽然儿时生活艰辛,但他仍奋发向上,最后成为锦屏国小教师。▲新竹县锦屏国小主任张世杰带领原住民小朋友以天籁嗓音远征国际,用音乐为部落孩子开启另外一扇窗。张世杰并获得教育部师铎奖肯定。(图/中央社/教育部提供)出身泰雅族的张世杰天生肺活量大,音乐细胞丰富,曾阴错阳差带领孩子组成合唱团,参加「原住民说唱艺术竞赛」,获得全县第二名,让校长大为惊讶。在校长鼓励下,张世杰继续带原民小朋友参加全国正式音乐比赛,把部落天籁美声带到台湾各个角落,甚至赴海外进行音乐交流与巡回演出,最远的一次,曾带五峰尖石跟竹东地区的原民孩子,组成合唱团「泰雅学堂」,到义大利巡回演出。张世杰表示,部落孩子嗓音得天独厚,但也必须面对专业的演唱训练、枯燥乏味的重复练习,以及没有得到第一的失落,这种「先苦不一定甘」的滋味,也是一种试炼,他希望让孩子知道,生命就是这么辛苦,不是什么事都是轻而易举。当年下山到城市里头读书时,张世杰深深体会到偏乡部落在教育资源上的不对等,城市孩子可以去补习,部落孩子却没有那样的机会,加上隔代教养、家长酗酒、族群被弱化歧视等问题,让他更努力以音乐、阅读、绘画等多元教育,给予部落孩子关爱,希望为孩子们开启另一扇窗。

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用音乐开另一扇窗 张世杰带原民孩子远征国际

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